МуниципалЬное aвTol.IoMHoe
доuIкольt{ое образоваr.еllьн()с,
учре)(llен}iс кl[еr.ский сщ
623505, Сверд,,lовская
N9
20)
область, Боl ла'овичский
'I'роицко,с.
райtlлt, ceJlo
уJlиllа JIеltиttа, l4з,
Te.,t
.
(
4,
З 4 3 7 6 )3 7 -3 -2
е- rn а
i
l
r
l:&_q|_irrr?,
приняl,о
[lедагогическим советом муниципмьного
atsTolJoM
дошкOльного образовательного
к/{етский сад J\! 20>
I
учрех(дения
Q(i.ч_qЬgd.цrt
/{Alo
иl.,
,t,
\t
I)
Iроr-окол Nч
,Го aBTol{oM },IоГо
ДошкоJlьногО
ия кf|е,гский сад J$ 20>
О.А,осиtrrtева
"_а_{ , ф2
z0_;(,2t_._г,
I,.
сог,JlАсовАно
Родительским комитетом муниципальпоrо
дош кOльного образовательного
кЩетский сад
N
urronor"ý
учрежден ия
20>
i!}ё|:Р{*z__20J11*,г,
llоJIожЕIJиtj
Об организации деятеJlьItос.ги в
ре}п;име
дис.ганционного обучсttия
в
l. Общие
,l
N4АДОУ кЩетский сад
J\b
20)
rIоJIох(ения.
,
[lас,гоящее IIоJIо)tеIlие I\4уtrиriиtlаJIьI{оl,о аЕJ,гономt{оI.о
/(oIlIK.JIbFI.,I.o
образова,геJlьного учреж/деIIия ) о tIре/Iос"I.авJIении
образоватеJlьных услуг в дистаI-Iционfiом
режиме, t] l-о]и L'исJIе в период
самоизоЛяL\ии' карантиIrа (далее 11оложение)
разработано с t(елью:
устаноtsЛеFIия единыХ подходоВ к деятеJlЬнос.tи MAlIoY
<,Щеr.скиЙ cal{ JV' 20)
l
(даlrее
-
Учреждение), регулирования орга}{изаци}t
tiре/]осl.авJIеIiия
образоватеJIьных услуг в l{истанционном
режиме (далес: - /(истаI{Iциоttное
обучение); создания современной и безопасной
цифроrзой образоват,ельной
среды В Учреждении обеспечивающей высокое
качест.во и
/Iошколы{оI.о образования.
достуIILIость
l,2,
Настоящее llоложеttие явJIяется Iiормаl,ивIl},lм
JlокаJIьIIым акl,ом
Учрежllения
о,гноtuеttий.
И обязате.цьно к исIIолнеIIию вссми
уLIастttикtIми образоваl.еJII)Ilых
1.3. ГIоложеrtие разрабоl.ано Ila основаIiии:
- ФелераJIы.оl.о закоllа коб образоваI{ии в
Российской Федiерации> J\lb 273 о.r
29.I2.20l 2 (с посJIе/{ующими изменениями);
_ Cll 2,4,з648,20 кСанИтарно-эПидемиоJIоI,ические ,гребов:rния
к организаt{иям
l]осПи'rания И обУчения, оТДыха И оздоровJIения
/lетей и мо.ltодцёжи> (с
последующими изменени ями);
-
[Iриказа Миltистерства образоваttия
и
лис,ганциоItttых образова,геJlь[lых техIlоJIоt.ий>
1.4.
f{ис.галtционFIое обучеrtие
основанный на
- способ
tIауки PcD
(об
исIlоJlьзоваIlии
.l\гg Iз7 ol, 06.05.2005.
орr,анизации rlpol(ecca обучеttия',
использОваниИ совремеFIныХ информационных
и
телекомМуникационных технологий,
позвоJIяIоtt(их осуIJ(ествлять обучение на
расстоянии без непосредственного контакта между пеiiа,гогами, восtIитателями
и обучаюIцимися воспитаI{никами.
1,5, Дис,ганционная форма обучения при необхсl/{,имости
комплексно с традиционной, семейной и
реаJIизуе.гсrI
другимI,1, преllусмо.греIlIlыми
Федеральным законом <об образовании в РФ),
формами его
1,6, основными ttелями использования /{ис,ганционноl.о 'IоJIучеIlия.
о(iучеtrия в /lOY
яrjJIяюl,ся
]
I,IовышеItие /lостуllносl]И образова'геJIЬItt,Jх
усjIуг lU|я восIIиl.аI{Ilикоlз;
расширение сферы осt{овной леятельнос,ги Л()У;
1,7, основI"Iыми ttринципами организации
llистаrltlион}lоIlо rэбучеttия являIо.гся:
IlриIJtiиfi интеракТиtsIlости, выражаIОulийсЯ в возл4ожIlосl,и
Ilосl,ояIlIIых
KoI{TaKToB всех участникоВ образовательных от,lлошtсний
с IlомоI]lыо
специализированной информационно-образовательной
среllы (в 1.ом числе,
официалыrыЙ сайТ Учреждения, эJlектроl{IIаЯ tIочта,
форумы, WhatsApp,
огtлайtл-занятия с помош{ьIо Zoom и дру|.ие);
IIриJ{llиII адаII,гивIlости, tlозво"тtяlоtllий Jlel,Ko исl]оJIьзова.гь
учебьtые
материаJI ы llовоr,о поколен ия, содержащие
ци фровыс образtэва.гс)JI bIt ыс рссурсы,
t] конкре'ных
услОвияХ образова,гельной деятеJlьнос-.и;
принциП
гибкостИ,
позвОляtощий учас,I,никаtм образоваl.еJIьных
отношенИй работать в необходимоМ для них ",,емilе и в
удобное дllя себя время,
И В l{НИ t{еllОСеЩеНИЯ ЗаНЯТИЙ tsОСIlИТаННИКаМи по ttеб.гtагоIlрияl]Itым
поI.оl(rlым
условиям Ilo усмотрениIо ролителей (закоtlltых Ilрс/{с.гаtsиr.елсй) и }] /{[Iи,
tIропущенные по болезни или в лериод самоизоJIяl{ии и
карантина;
принциП модульности, позволяtоlциЙ исIIоJIь:3оI]ать в()спи1анIlику
и
воспита'еJIlо, педагогу tлеобходимые им сеl.евые
у,чебttые курсы (или
о'гдеJIьIiЫе сосl,аВJIяющие учебногО курса)
iUlЯ реаJlизаt(Llи иуt)\иl\иt\уаJIL[Iых
учебных IlJ]aI.Iol];
и
дос,гижений обучающихся;
объек,гив|tос"I.рt оtlс,IлиI]aLIlия
учсбttых
прелоставление восIIитаIIникам возможttости освоенlля образова,геJIьtIьiх
програмМ неIIосреДс1,венно по мес,гу их жиl,еJIьс.гва и|,lи ello
l]peMeHItoI.o
tlребы ваttия (нахождения);
образоватеjlьl{ых rIрограмм за ypol]el{b
доlлкоJlLI.оI,о образования, выIlоJ'IlеtIия
федералЬных госУдарствеНrлых образова],еJIьНых сl,ан/_l€}РТ'СrlЗ.
2, оргАнИзАциlI
tIроцЕСсА дистАI"Iцион} Iсlt-о ОБУЧtll Iия
в
учрЕж/IЁI"ии
2,1, Г[рава И обязанности обучаюпlихся,
осваиI]аIоlllих rэбразоваl.еJlLIIыс
ПроГраММы с ИсIIоJ1ЬЗоВаI{иеМ
/IистанционIIых образова,IеJIьIIых .l,ехt,tоJlогий,
опредеJIЯюl.сЯ законодательством Российской
Федераrtии.
2,2, Обучение в
дистаI{ционной форме осух{ес,гI]JIяе,гся tlo оспоtзttой
образоват,ельной программе доUIкоJIьного
образоваttия .У,лреж/lеtlия,
2,з,
[Jосtlи,гаt{I{ики l] /lис,гаIIl{иоttttоЙ (ltlpMe
ип4еtо1. t]се l]pa'a,
IIре/_(усмо'ГРе}tII1,Iе Федераltьшым
зако}lом к()б образс,вании в Российской
Федераrlии>, IIринимают
учас,гие во всех tlроl]о/{имых мс)р.,IIрияl,иях: заняl.иях,
развлечениях, викторинах, чемпионатах и других меропри'{тиях,
организуемых
и (или) проводимых !ОУ.
2.4.
Учреждеrrие:
2,4,1,11ринимает педаГоI,ическИм советом
реrпениеоб исIIоJIьзовании
дис,ганцио[tltого обучения /{ля удовлетвореFIия образоваl]е.Iьных
по.гребttос.гей
обучаюЩихся и детеЙ с ограниченными возможностями
зllоро]rья, обучеttии с
целью уг,;lубления и расширения знаний по о,гдеJIьным l]и/lам
деIIтеJIьI{ос.I.и.
2,4,2, }{а сайте лоУ выклаlIывает, необходимые
маl.ериаJIы в
/1ома)).
разде"llе <Сиl,lим
з.
гlоря/{()к рАБоl,ы ллминис]l,рлl.tии учрЕжlцЕLлия t]
ДИС'ГАНЦИОННОМ РЕЖИМЕ, в лни слмоизоJlяI ц..1и, [(лрлI-I].иI_Iд
з,1,
Заведующий
!ОУ
издает Itриказ о рабо,ге в д}Iл1 самоlIзоJ lяIIии,карантина
и другие дни, свяЗанные с необходимостьIо I]риостаIlоi]JlсIIия
у,лебttых заняr.ий
( образовате.lt ьной
деятеJIьI.Iости).
з,2,
Сr,аршrиЙ воспитаl,ель ор.анизуеl,по/ll,о,l,овку с воспита'еJlями
1.1 ltругими
педагогами заданий обучающимся на период самоизоJIяцI.{и,
карантиt,tа, друr.их
мероприятий, связанных с
необходимосl,ью IIриост,ановJIения
(ОбРаЗОВаТеЛЬНОй ЛеЯТеЛЬНОСти); ведет моI{и,гориl{r,
работлlиков, рабоr.ающих у/]аленllо.
работы
заняr.ий
llе/.{аI.оI.ических
рIjжим рАБо,гьl пЕ/lАгоI--ичIlСКОl-о К()JIJltlк"гиI]д в Iи
lU
сАмоИзоjUIцИи, клрлLtl,и}{А и друl,иla l\llИ l Iрр1()сl,лIIовJ |I|,IlИЯ
у ч ЕБнЫ х зАFtя'|,иЙ (оБ РАзовАl l] J ьI-Iой
jЯ'ГП JIь l-{ ос,ги)
/(l
4,1, ПедагогИческие работrrики организуюl, образоrза,гOJIьllуI()
4,
I
1
/_1ся,гсJIыtосl,ь
ислользуя следующие формы:
4,1,1, ИtrдивиДуаJIьные И групIlовые ко}iсуJIьl,ации
родитеJlей (законцых
лрелсl,ави,гелей) через сообщеrlия в Iруlrпы, месеI.Iджеры, ]з
лр.).
соt{иitJlыIь]х се,гях и
4,|,2, Самос,гоятеJIьная деятелы{ость
ро/lи,r,елей (закоttttь,Iх преltставиr,елей)
обучаюшцимися В дни самоизоJlяции, кара}Iтиllные
}l /{ругие
лриос'аНовлениЯ учебныХ занятиЙ (образоват.ельtlоЙ
дея,гельI{ости).
4,1,3, Перио2lы отмеFIы учебных занятиЙ (образовttL'е;tt,ной
с
/lни
дея.t.еJlьtlос.ги) в
связИ с
неб.rtаl,оt-lрияr,ной эlIилемиОлоt,ической обс:таttовкой,
/{руI.ими
мероприятиями, влекущими за собой лриостаIIоRJIение
учебrrого IIроцесса,
явJlяются рабочим временем сотрудников
/_(ОУ.
4,2,
I} rlериод отмены учебrrых заняr,ий (образова,геltьrtс,й
деятеJlьl,{осr.и) при
о,гкрытии де}курных l,pyll jl, I]еllагогичссl(ис
рабо,гtлиь:и IIривJIекаlO.гся к
образова,геJlьl{о-ВосIlи,гаl,е.ltьной, мето/lической, орI-аIlизаtlиоltн<эй
рабо.r,с.
5.Оl'ВI1'l'СТRЕНItОСТЪ УЧРЕЖДЕНИЯ И РОдцшГ}rJIIjй (здко1 lI{ых
прЕдстАts итЕлвЙ; в оспи-гАн}{и ков
5,1, За выполнение заданий по всем видам деятсJ]ы,tос'и
IrecyT роди,геJlи (законные представители).
отвеl,стtsеtltlость
5.2.
Родиr,ели (законные ltредставите,тtи) пре/lоставJlrlю,t IlедаI.огам виl{ео
иJlи
о
фотоотчеты
работе детей через социаJIьIIые се,ги, N{ессеIll1я(еры (rra своё
усмотрение).
5.3.
Независимо от количества днеЙ самоизоJIя.lии, каран.гиrrfl' /tРУI'Их IIричиLI
приостановJlения учебltых заня,гий в учебtлом гоllу i{Oy ItOсе,г о.l.веl,с,гвеIltiос.I.ь
за реаJIиЗаltиIО образоваl,еJIьlIых IlpoгpaМM в cQ0.t,tie.l.c1,I}и!t с
у.tсбltыN,l ItJIaIIOM
:]а
l]ыIlоJIнеIIис федераur,}IоI'о I,осударствеltlItlI,о образоваl,еJIьIIого с.гаIчlар-l.а
llошкол ьного образования.
6.
зАключитЕJIьныЕ положl]нt{Jl
.
Вопросы, Н€ урегулированные IIастояш{иМ [1оложеttием, tIо/lJIс}ка.г
урегулироваI{иIо в со0l,ветстtsии с 71ейс,гвуrоlцим ЗзКСrtIоД&.геJlьсl.t]ом рФ,
б.1
Yc,aBoM Учрежден,ия И иными локаJlьными акl,аМи Учреж219I{ия.
6.2. [{астояЩие ПоложенLlе действует до приrlятия Ilового tlоJlожеltия.